Como escolher uma mentoria para concursos de TI
Seis critérios para comparar programas com honestidade, as perguntas que vale fazer antes de contratar e os sinais de alerta. Serve para avaliar qualquer mentoria, inclusive a nossa.
Atualizado em 04/11/2026
Quando uma mentoria faz sentido
Mentoria não substitui estudo nem material. Ela resolve um problema específico: falta de direção.
- Você estuda há meses e não sente evolução nas questões.
- Abre o edital, vê dezenas de tecnologias e não sabe por onde começar.
- Recomeça do zero a cada edital novo.
- Trabalha o dia todo e o pouco tempo de estudo rende pouco.
- Trava na discursiva ou perde pontos sem entender por quê.
Se nada disso é o seu caso e você já tem método e constância, talvez precise apenas de bons materiais e questões.
Os 6 critérios que mais pesam
Especialização em TI
Concurso de TI cobra versões específicas (ITIL 5, PMBOK 8, ISO 27001:2024), arquiteturas como a PDPJ-Br e discursivas técnicas. Quem não vive a área tende a tratar tudo com o mesmo peso.
Pergunte: O mentor trabalha ou trabalhou com TI no serviço público? Conhece os editais dos tribunais, das estatais e dos órgãos de controle?
Plano a partir de você
Um cronograma igual para todos ignora sua base, seu tempo e seu cargo-alvo. O plano precisa partir de um diagnóstico.
Pergunte: Existe uma conversa de diagnóstico antes de começar? O plano muda quando sai um edital novo?
Acompanhamento real
O valor de uma mentoria está na correção de rota. Sem contato frequente com quem orienta, vira um cronograma caro.
Pergunte: Quem faz o acompanhamento: o mentor ou uma equipe? Com que frequência? Ao vivo ou só por mensagem?
Discursiva levada a sério
Muitos editais de TI têm discursiva com peso alto e ela só é corrigida para os mais bem classificados. Deixar para depois custa posições.
Pergunte: Há treino de discursiva com correção? A orientação segue os critérios da banca do seu concurso?
Ciclo completo, até o recurso
Pontos recuperados em recurso viram posições na lista. Quem acompanha até o resultado consegue agir nessa fase.
Pergunte: A mentoria orienta ou elabora o recurso da discursiva? Está incluso ou é cobrado à parte?
Transparência
Resultados devem ser de alunos reais, com nome, cargo e concurso, e o programa deve deixar claro o que não faz.
Pergunte: Os depoimentos são verificáveis? O programa diz para quem ele não é indicado?
Comparando formatos de mentoria
Uma comparação por tipo de programa, não por marca. Use a coluna da direita como referência do que esperar quando a área é TI.
| Critério | Mentoria generalista | Mentoria especializada em TI |
|---|---|---|
| Especialização | Atende qualquer área de concurso | Atende só TI, com mentor da área |
| Plano de estudos | Cronograma padrão por concurso | Plano a partir da sua base, rotina e cargo-alvo |
| Contato com o mentor | Assistente ou monitor; mentor distante | Encontros regulares com o próprio mentor |
| Discursiva | Fora do escopo ou cobrada à parte | Treino orientado e correção no padrão da banca |
| Recurso da discursiva | Não oferece | Orienta ou elabora o recurso quando necessário |
| Acompanhamento | Você reporta quando quiser | Métricas de desempenho e ajuste de rota |
Programas reais misturam características das duas colunas. O que importa é conferir cada linha antes de decidir.
Checklist antes de contratar
- O mentor tem experiência prática com TI no serviço público.
- Há diagnóstico individual antes do plano.
- O plano prioriza pelo edital do seu concurso, não por um cronograma padrão.
- Você tem contato frequente e direto com quem orienta.
- A discursiva está incluída, com correção no padrão da banca.
- Existe apoio na fase de recurso.
- Os resultados apresentados são de alunos identificáveis.
- O programa diz claramente para quem não serve e não promete aprovação.
Sinais de alerta
- Promessa de aprovação garantida ou em prazo fixo.
- Contagem regressiva e pressão para fechar na hora.
- Aprovações apresentadas sem nome, cargo ou concurso.
- Plano entregue sem nenhuma conversa sobre sua rotina e sua base.
- Nenhuma menção a discursiva em uma área em que ela costuma decidir a classificação.
Como a Mentoria Aprova TI responde a esses critérios
Para você comparar com outras opções, aqui está como funciona a nossa, critério por critério.
- Especialização: só concursos de TI. O mentor, Jósis Alves, é Analista de TI do STF e prepara candidatos desde 2016.
- Plano: começa com aplicação e conversa de diagnóstico; o plano é montado para a sua base, rotina e concursos-alvo.
- Acompanhamento: encontros de orientação semanais ao vivo e acompanhamento da evolução, em um ciclo de 6 meses.
- Discursiva: simulados e preparação discursiva no padrão das principais bancas.
- Recurso: o recurso de uma prova discursiva está incluso.
- Transparência: as aprovações mostradas são dos mentorados, com nome e cargo, e a página diz para quem a mentoria não é indicada.
Perguntas frequentes
Vale a pena fazer mentoria para concurso de TI?
Vale quando o seu problema é direção e constância, não falta de material. Se você já tem cursos e questões, mas não sabe o que priorizar, recomeça a cada edital ou não vê evolução, um acompanhamento próximo costuma render mais do que outro curso.
Qual a diferença entre mentoria e curso preparatório?
O curso entrega conteúdo igual para todos. A mentoria organiza o seu estudo: diagnostica sua base, define prioridades pelo edital, acompanha a execução e corrige a rota. Os dois se complementam.
Mentoria geral serve para concursos de TI?
Serve para organização e rotina, mas a área de TI tem particularidades: dezenas de tecnologias por edital, versões específicas de normas e frameworks, discursivas técnicas e estudos de caso. Um mentor que domina a área consegue priorizar com mais precisão.
Quanto tempo dura uma mentoria?
Varia por programa. Ciclos de alguns meses permitem passar por diagnóstico, planejamento, execução e ajuste mais de uma vez. Na Mentoria Aprova TI, o ciclo é de 6 meses.
Mentoria garante aprovação?
Não. Desconfie de quem promete. Uma boa mentoria aumenta suas chances porque melhora o que você estuda e como estuda, mas a execução é sua.

